Propósito educativo de la secuencia didáctica con orientación formativa hacia las TICs
La presente secuencia didáctica con orientación formativa hacia las TICs, tiene el propósito fundamental de desarrollar en los alumnos de sexto grado de primaria, la competencia: Toma de decisiones favorables al ambiente y la salud orientadas a la cultura de la prevención, los cuales a través del manejo de recursos digitales, deben llevar a cabo un proyecto de investigación profunda sobre asuntos de interés colectivo en su entorno, para contribuir a la resolución de un problema, que en este caso consiste en el cambio climático, sus causas y sus consecuencias, con el fin de intervenir en la búsqueda de soluciones.
Por este motivo la presente secuencia didáctica ha sido planeada con un enfoque formativo basado en competencias que incorpora la estrategia afectivo-motivacional del trabajo en equipo, pero además se apoya en un diseño de ambiente de aprendizaje digital para el aula, es decir, muestra un enfoque formativo por competencias mediado y enriquecido por el empleo de las herramientas tecnológicas digitales como son las nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación (TICs).
Por esta razón, dicha secuencia emplea la tecnología digital, aprovechando medios tecnológicos como son: los recursos de enciclomedia, internet, Wikipedia, Blog de Ciencias Naturales y Google Docs.
Por esta razón, dicha secuencia emplea la tecnología digital, aprovechando medios tecnológicos como son: los recursos de enciclomedia, internet, Wikipedia, Blog de Ciencias Naturales y Google Docs.
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